Vivimos una nueva era en nuestra cultura, en nuestras formas de realizar  las tareas más ordinarias, y en la forma de comunicarnos, en la forma de trabajar. La era digita, la era de las Nuevas Tecnologías de la Información (TIC) .Todo ello,  atraviesa nuestra forma de vivir. Las Redes Sociales son “la nueva plaza del pueblo”. Y aquí está la cuestión: no se trata de algo puramente instrumental. Todo ello, tiene una influencia que conviene analizar, observar, desentrañar,  para conocernos  a nosotros mismos mejor  en una nueva situación. Esta forma de estar en Red, ¿nos está cambiando?. ¿Hay una nueva identidad digital? ¿Entramos en un periodo de una educación sin adultos? Indudablemente la Red es un desafío educativo y familiar. Y además sanitario, porque muchos de los estilos de vida de niños, niñas, adolescentes  y jóvenes se fraguan en la Red
 Frente a una generación analógica adulta, ha “nacido” una generación digital. Y es necesario que  nos paremos a pensar y descubrir qué impacto tiene en el desarrollo de la infancia y la adolescencia; y qué retos  nos lanzan para  comunicarnos  con ellos, y caminar juntos en esta nueva andadura.
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   Esta tarea será la primera parte de nuestro seminario.

La 2ª parte, facilitará  unas experiencias de  reflexión y comunicación entre todos. Sobre el horizonte de “Hacerme cargo de mi para acompañar a otros a hacerse cargo de ellos” Esto requiere un proceso de interiorización, expresión y comunicación: Madurar en esta era digital. 

OBJETIVOS:

• Descubrir las modificaciones que las Nuevas Tecnologías  pueden estar  introduciendo  en nuestra forma de vivir y de ser.
• Explorar las expresiones que todas esta realidad  tecnológica despliega sobre todo en la vida de los niños y niñas, en la juventud con los que trabajamos  y a los que acompañamos en el trabajo profesional (la consulta, actividades educativas…) y  en la vida familiar.
• Aprender a conocer cómo funcionamos en las relaciones con los demás y en la relación asistencial y/o educativa.